Halloween'i hõng jõudis sööklasse

Esmaspäeval, 31.oktoobril, võis meie kooli sööklas näha ühte toredat kõrvitsat letti kaunistamas, mis oli meelde tuletamaks, et on halloween. Kõrvits meeldis väga nii lastele kui ka suurtele ja oli ilusaks üllatuseks halli esmaspäeva.

Kõrvits sööklas

Artikli autor: KaidiK

Pildi autor: AnetL

Tunnustatud õpetaja Helje Pukk

7. oktoobril toimus Lennusadama galaõhtul Tallinna parimate õpetajate autasustamine, mille vabariikliku konkursi nominent oli meie kooli õpetaja Helje Pukk, kes sai konkursi „Eestimaa õpib ja tänab“ aasta põhikooli aineõpetaja tunnustuse.

Kus Te oma kooliteed alustasite? 

Koolitee algas Kuressaare Algkoolis (tollane Kingissepa Algkool), vahepeal õppisin aasta Haapsalu 8-klassilises koolis, siis jätkus koolitee Kuressaares (tollane Kingissepa linn)  ning  lõpetasin Saaremaa Ühisgümnaasiumi.

Kust tuli soov hakata õpetama?

Lapsena meeldis mulle kooli mängida ja eks see soov sealt külge jäigi. Õpetan peale eesti keele ka matemaatikat, loodusõpetust, kunstiõpetust, käsitööd ning inimese- ja arvutiõpetust. Eesti keelt teise keelena õpetan lastele, kes on saabunud meie kooli õppima teistest riikidest.

Milline on tänapäeva kool võrreldes selle ajaga, kui teie veel koolis õppisite?

Minu õpetajad olid üsna ranged, kuid ainet andsid väga hästi. Koolikord  ja nõudmised olid asjad, mida õpilased kindlasti suures enamuses järgisid.

Millised olid teie unistused väiksena, millised on praegu?

Väiksena unistasin kosmonaudiks saamisest (me kõik vist tollal), praegu unistan rohkemast vabast ajast, et saaks tegeleda käsitööga ja raamatute lugemisega.

Kui kaua te olete olnud õpetaja Lilleküla Gümnaasiumis?

Õpetaja olen selles koolis aastast 1979, kui olin veel üliõpilane viimasel kursusel.

Mis tunne oli olla nomineeritud Aasta Õpetajaks?

Tunne oli hea, sest  igaühele meeldib, kui tema  tööd märgatakse ja tunnustatakse.

Kuidas on algklassis eesti keelt õppivate laste harjumused läbi aastate muutunud?

Lapsed on nagu lapsed ikka, kes usinam, kes mitte nii usin. Erinevus on raamatute lugemisel ja loetust  arusaamisel. Eks siin on  omakorda mõjutajad erinevad nutiseadmed. 

Kuidas õpivad sisserändetaustaga lapsed eesti keelt võrreldes Eesti lastega? Kas neid on raske õpetada?

Sisserändetaustaga õpilased on väga  tublid, mõnel hakkab keel kiiremini tulema, mõnel aga läheb aega rohkem. Mõnel õpilasel kahjuks ei ole piisanud keeletundidest eesti keele õppimiseks.

Mitme klassi klassijuhataja te olete olnud?

See on raske küsimus, aga neid klasse on olnud üksjagu.

Mis on teie kõige meeldejäävaim mälestus Lilleküla Gümnaasiumist?

Kui kool tuli remondist, siis  koostöös laste, vanemate ja õpetajatega viidi klassidesse tagasi materjalid, mis olid hoiul olnud konteinerites. Oli vahva suure pere tunne. See oli lõbus ja huvitav, sest maja oli kõigile uus ja avastamisrõõmu pakkuv.

Artikli autorid: JesperJ ja PatrickT

Tundi hilinemisel on nüüd lahendus

Paar fakti mida kõrva taha panna, et ei hilineks tundi.

Video autorid: JesperJ ja KevinM

Katsumusterikas rebaste ristimine

17. ja 18. oktoobril toimus meie koolis rebaste ristimine , et teha 10. klassi õpilastest korralikud ja eeskujulikud gümnasistid.

Ristimine kestis 2 päeva ning selle käigus tehti nii huvitavaid kui ka väga ebameeldivaid võistlusi. Muuhulgas viidi läbi hommikuvõimlemine, pesti sinepiga hambaid ning söödi riisiküpsiseid erinevate lisanditega.

Kahe klassi vahel käis põnev jõukatsumine- võisteldi laulmises, tantsimises ning tehti muusikavideosid.

Kõige naljakamaks kujunes staadionil peetud teatevõistlus, kus võistleja pidi keerutama kümme korda ümber oma telje ning seejärel jooksma kala suus takistusrajal. Peale kümmet keerutust ei suutnud aga paljud isegi püsti seista, rääkimata kiiresti jooksmisest ning raja läbimisest.

Kõik rebased said kanda erinevaid ja huvitavaid kostüüme, mille nende jumal neile muretsenud oli. Oli näha, et rebased olid oma väljanägemise üle päris uhked. Lõpufinaal ehk gümnasistiks saamine toimus õues, kus igale rebasele löödi pähe muna. Seejärel said rebased korraliku koolituse kaitseväeks, kui pidid roomama läbi tomatimahla, jahu, tooreste munade ning mulla.

Viimaks andsid rebased rebasevande ning nüüd võime neid lugeda täieõiguslikeks gümnasistideks.

Vaata videost mida põnevat toimus nende kahe päeva jooksul.

Rohkem pilte rebaste ristimisest leiab all olevatest linkidest:

https://goo.gl/photos/efZbFW5oxkZYoSJc6

Piltide autor: KevinM

https://goo.gl/photos/xPZ92ySFMZDWZE6QA

Piltide autor: JesperJ

Uued õpilaspiletid - Head või halvad

Tallinna Lilleküla Gümnaasiumis võeti kasutusele uudne tehnoloogia, millega on võimalik kontrollida õpilaste kohalolekut koolis. Huvitav on teada, millised on selle uuenduse positiivsed ja negatiivsed küljed ning kas uus süsteem teeb õpilaste elu lihtsamaks või hoopis vastupidi.

Kaardi registreerimine klassi ruumides võiks muuta õpetaja töö lihtsamaks, kui ei peaks enam puudujaid märkima, vaid lihtsalt vaatama, kes on ennast registreerunud. Aga see, et igas klassiruumis oleks andur, on alles tuleviku idee ja teema.

Kahjuks on igal positiivsel asjal on olemas ka negatiivne pool. Kui kooli siseneb korraga mitu õpilast ning kõik registreerimiseks taskutest või kottidest oma kaarte otsima hakkavad, kipub tekkima ummik ja trügimine, mille käigus võivad väiksemad õpilased kukkuda ja viga saada. Samuti on probleemiks, et  paljud õpilased ei viitsi hommikul vara kaarti otsida ja uksel teistega võidu sahkerdada ning kõnnivad seepärast andurist lihtsalt mööda.

Probleemi võib lahendada see, kui muuta anduri asukohta- ehk oleks mõttekas see paigutada hoopiski garderoobi lõppu. Kui õpilane on riided garderoobi pannud ning suuremast rahvamassist mööda pääsenud, siis on aega kaart registreerida ning liikuda edasi klassi poole. 

Artikli autor: JanarV

Eksperiment uute õpilastpiletitega

18.oktoober viidi koolis läbi eksperiment, millega taheti teada saada palju meie kooli õpilastest kasutab uut õpilaspiletit, millega tuleb end registreerida kooli. Kui sa viibutad oma õpilaspiletit ukse küljes olevale andurile, siis anduris muutub punane tuli roheliseks ja kõlab helisignaal. Hommikul enne tunde kell 7:30 hakkati õpilasi kirjalikut loendama, kes võttis õpilaspileti välja ja registreeris end kooli. Tehti tabel, kuhu märgiti mitu inimest 10-st tegi piiksu ja liikus edasi garderoobi poole. Kokku saadi sel päeval, et kooli tuli 740 õpilast ja kaarti kasutas 740-st õpilasest 373 õpilast ehk üle poole, sellega võib öelda, et iga teine õpilane kasutas meie koolis uut õpilaspiletit ja mida vanemaks läks klass, seda harvemini kasutati seda kaarti, aga väiksed jäid seisma ja otsisid oma koolikottidest oma õpilaspiletit ja registreerisid ennast kooli ära . Võib öelda, et esimese korra kohta päris hea tulemus, aga võiks olla rohkem õpilasi, kes võtaksid omaks selle uue tehnoloogia ja kooli sisenedes kasutaksid seda kaarti automaatselt.

Kokkuvõttev video ka sellest hommikust:

Video autor: AnetL


Allpool ka väikene tutvustus kuidas kasutada uut õpilaspiletit:

Artikli autor: JanarV
Video autorid: KevinM ja JerperJ

Külalisõpetajad USA-st

Kolmapäeval, 19 oktoobril kelll 10.00- 12.00 külastasid meie kooli õpetajad USA-st. Neid saatsid õpetaja Tiina Stamm ning õppealajuhataja Anu Luure.

Õpetajad vaatasid meie koolimaja ruume, astusid sisse mõnda klassi ning jälgisid, kuidas õpilased koolis käituvad. Külalised tõdesid, et meil on valge, avar ja ilus koolimaja ning meie õpilased on rahulikud ja toimekad.

Tiina Stamm on käinud USA-s külastamas Ameerika koole

USA valitsuse kutsel. Seejärel tekkis mõte kutsuda Ameerika õpetajaid Eestisse vastuvisiidile USA saatkonna poolt.

Kuna Ameerika toetab ka Eestis intekratsooni projekte ja meie koolis käib ka palju erinevatest rahvustest õpilasi, siis tulid Ameerika õpetajad vaatama, kuidas nad siin hakkama saavad.

Artikli autor: Karl AgoR